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责任促成长,书香伴青春 ??记金鸡亭中学青年教师共

发布日期:2020-05-19 03:25   来源:未知   阅读:

紧接着是读书心得分享。五位老师分别推荐了不同类别的数目,从教学必备的学科书籍,再到职场的宝典,内容丰富,体裁多样。蕙绮老师推荐的是《初中历史课程“点?线”解析”》,结合学科核心素养,从儿童视野,生动有趣的课堂语言,可以提高教学水平,把故事融入课堂,构建有回响的课堂。彩红老师推荐的是《让教师都爱上教学》,里面有307个课堂管理策略 ,如设置灵活目标,学会用注视方式等策略,可以提高自己课堂管理水平。坤霞老师推荐的是《这么慢,那么美》,这本书可以让自己有更平和的心态,同时她也提出新老师要注重课本的阅读,回归教材,挖掘教材,读懂教材。靖蓉老师、根城老师推荐的是物理的学科杂志《物理教学》和《物理教学探讨》,杂志更新快,涉及内容多,有学科核心素养,有信息技术融合,有最新的教学设计,里面的教学实验值得借鉴等。与会老师受益匪浅,将“悦读、善思、乐行”谨记在心。

 

为帮助新进教师积累经验,加快个人专业成长,2018年11月28日下午五点,金鸡亭中学召开了青年教师共同体成员第三次会议。校领导张水旺校长、郑树荣副校长、教务处郭老师以及青年共同体全体成员参加了本次会议。本次会议共有两个议程,第一个议程是四位新老师针对半个多学期以来的的教育教学心得进行分享。第一个议程是教龄五年以内的青年教师针对近期的读书心得和大家分享。

最后,郑树荣副长对本次会议进行了总结。教学是教师工作的重要组成部分,老师们应该认真钻研教材,上好每一堂课,使每一堂课都充满趣味性。每位新进教师要勇于超越自己,同时以优秀教师为榜样,继续加强学习、反思和实践,形成自己独的教学风格。

 

四位新老师都从学科教学工作以及班主任工作两个方面对这半个学期以来的工作做了详尽的总结。书良老师从刚开始的手忙脚乱,到若有所思,再到后来得到家长和学生的认可和感谢,总结出要勤学好问,脚踏实地做好常规工作,讲究方法和策略,要注重和学生的感情积累,激发学生的内驱力和兴趣,充分发挥班干部的作用等等。凯欣老师回顾这半个学期自己有挑战但充实的教育教学生活,通过制定班规班约,注重德育日常渗透,班干部培养和家校联系等方式,班级的纪律和学风都有较大的改变。陈欣老师在教学方面注重研究教材,与同组老师积极研讨,每周坚持听带教老师温宇老师的课,再针对自己的设计进一步改进,教学能力有了较大的提高。在班级管理方面,注重追究问题背后的原因和行为,注重每周的谈心和鼓励,在爱的同时严格要求学生等。秋菊老师感谢在金中执教过程中大家对她的照顾,带教老师钟老师经常抽空跨年段听课,通过磨课,发现问题,提出修改建议等,自己在教学方面的收获颇多,同时教研组的活动,备课组的集体备课,都极大促进自己的成长。新老师们感受着教育教学生活带来的酸、甜、苦、辣、咸,但仍满心憧憬,充满活力迎接新的挑战。教务处郭老师对教学分享做了总结,要珍惜相互学习,共同成长的机会,每一次回望都是一次思考,思考后重新再出发,才能不断进步。

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